俗话说“望子成龙，望女成凤”。每个家长都希望自己的孩子能考上理想的学校，当然这与平时的努力分不开。但更重要的是，孩子得在快乐的环境当中学习，我想这样会有事半功倍的效果，并不是一味地学习。
眼下正是暑假期间，有的家长为了不让孩子输在起跑线上，拼命的在给孩子报各种各样的补习班。有的孩子是刚从学校放假，就得马不停蹄的进入补习班学习。身心上得不到放松，时刻给自己一种压抑的心在学习，这种强迫孩子学习的方法，我并不赞同。
下面，咱们就来说说家长给孩子补课的几大理由。
一、 竞争激烈，不报不行。
如今社会，是一个发展非常快的社会，任何事物都会在不经意间被淘汰。所以，家长认为，孩子多学点东西，总比不学强。在用到时候以增加孩子的竞争砝码。
单位的同事，为了能让孩子多学点东西，在暑假期间给孩子报了暑期英语、书法和跆拳道三个班，每门课的学费都在3000元左右，这个费用对于工薪阶层的他来说并不是个小数目，但为了给儿子“打个好基础”，他宁可在吃、用上省一些。
单位的同事，为了能让孩子多学点东西，在暑假期间给孩子报了暑期英语、书法和跆拳道三个班，每门课的学费都在3000元左右，这个费用对于工薪阶层的他来说并不是个小数目，但为了给儿子“打个好基础”，他宁可在吃、用上省一些。
二、 被人家都报，不报“不正常”
在现在的中小学生中，已经形成了你争我抢报补习班氛围，很多家长不得不“随大流”，不给孩子报班的家长还显得是异类。
平时在跟其他家长聊天的时候，经常会被问道：你家孩子上着其他的补习班了吗？一听到我家的孩子没上着，立马就会用异样的眼光看过来，好像不上补习班就不正常一样。
平时在跟其他家长聊天的时候，经常会被问道：你家孩子上着其他的补习班了吗？一听到我家的孩子没上着，立马就会用异样的眼光看过来，好像不上补习班就不正常一样。
三、 课程不够，怕应对不来。
一方面，教育改革要求学校对授课方式作出一定的改变，把应试教育转向素质教育，然而应试分数对升学的影响依然非常大。这种改变可能给孩子在学校的学习减了负，却反过来也让家长担忧“万一孩子的成绩不够上好学校怎么办”，从而开始给孩子报班。另一方面，并不是所有学校的课堂质量都是高水平。学校的课程水平不够他们考取更高的分数，不上补习班很有可能应对不来下一次的升学考试。
四、 不知道孩子真正想要什么
除了应试类补习班，艺术特长类补习班也是一大热门。然而不少家长其实并不想让孩子走艺术这条路，只是抱着“多学一点是一点”的心态来为孩子选择培训班。真正想让孩子学什么，家长并不清楚，于是便出现了一人报多项或频繁换特长课的现象。
如果孩子某项学科瘸腿、或者平时学习不牢靠，利用假期时间适当补课也未尝不可，现在，补课这事如此受争议，还是因为如今“补课”补得变了味。
在这里，我想说的是：暑假期间给孩子，补不补课不重要，重要的是，如何在暑假期间培养孩子的自学能力，“懂得如何安排自己的学习，而且是一种主动的学习。”
如果孩子某项学科瘸腿、或者平时学习不牢靠，利用假期时间适当补课也未尝不可，现在，补课这事如此受争议，还是因为如今“补课”补得变了味。
在这里，我想说的是：暑假期间给孩子，补不补课不重要，重要的是，如何在暑假期间培养孩子的自学能力，“懂得如何安排自己的学习，而且是一种主动的学习。”
